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7月17日，圓滿第四屆中小學(xué)班主任發(fā)展大會(huì)暨班主任實(shí)戰(zhàn)技能研習(xí)坊進(jìn)入第二日，收官實(shí)戰(zhàn)深化熱度不減。中小主任繼16日近600位全國(guó)德育干部與班主任圍繞德育創(chuàng)新與班主任素養(yǎng)、學(xué)班班級(jí)管理破局、發(fā)展校園安全危機(jī)管理等核心議題展開(kāi)深度交流后，提供各地一線班主任接續(xù)登場(chǎng)，教師針對(duì)8大類(lèi)32項(xiàng)工作“高頻場(chǎng)景”，新引擎分享可落地的圓滿實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新方案。

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17日上午，收官實(shí)戰(zhàn)深化大會(huì)首先圍繞德育活動(dòng)與主題班會(huì)設(shè)計(jì)展開(kāi)，中小主任6位班主任老師從不同角度，學(xué)班為德育活動(dòng)與主題班會(huì)設(shè)計(jì)提供新思路。發(fā)展

兵團(tuán)二中高中數(shù)學(xué)教師、提供國(guó)家三級(jí)心理咨詢(xún)師、烏市優(yōu)秀青年教師馬海燕結(jié)合優(yōu)秀班主任的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以《讓班會(huì)成為照亮心靈的光》為題作報(bào)告，她強(qiáng)調(diào)“點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心微光”的育人價(jià)值，主張以專(zhuān)業(yè)能力為支撐，做學(xué)生穿越成長(zhǎng)風(fēng)雨的“引路人”。

深圳市南山外國(guó)語(yǔ)集團(tuán)德育名師工作室主持人，語(yǔ)文高級(jí)教師，深圳市南山區(qū)領(lǐng)銜班主任王丹，分享了體驗(yàn)式組織班會(huì)方法。她認(rèn)為，用體驗(yàn)思考，用情感認(rèn)知，當(dāng)學(xué)生眼中有光，手中有汗，心中有悟時(shí)，德育才能真正落地生根。

來(lái)自洛陽(yáng)市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校蘭溪校區(qū)的教師龔麗媛，從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作已有17年，其所帶班級(jí)均獲得區(qū)“優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號(hào)。會(huì)上，她圍繞“德智體美勞”學(xué)生“五育”培養(yǎng)話題，與現(xiàn)場(chǎng)的老師們展開(kāi)交流。龔麗媛表示，五育并舉融德智美體勞于教育肌理，以德育鑄魂定向，智育啟思賦能，體育強(qiáng)體筑基，美育潤(rùn)心提質(zhì)，勞育礪行樹(shù)德，讓成長(zhǎng)多維綻放育全面發(fā)展新人。

北京市通州區(qū)貢院小學(xué)班主任、通州區(qū)骨干班主任、優(yōu)秀班主任、學(xué)生喜愛(ài)的班主任田鑫，分享了“小紙條”的育人故事，她認(rèn)為，班主任老師要以“陽(yáng)光”為核心，注重習(xí)慣養(yǎng)成，要把培養(yǎng)健康、快樂(lè)、充滿自信的孩子作為自己的帶班追求。在教學(xué)中大膽創(chuàng)新與實(shí)踐，以“衍紙”為活動(dòng)載體，將碎片化時(shí)間統(tǒng)整，使孩子在活動(dòng)體驗(yàn)中正確認(rèn)識(shí)自己，持有一顆積極向上的心，形成約束的力量。

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬學(xué)校班主任，優(yōu)秀教師、教學(xué)標(biāo)兵汪飛飛，結(jié)合十年一線教學(xué)與班主任工作經(jīng)驗(yàn)，介紹了基于24節(jié)氣融合課的班級(jí)文化建設(shè)實(shí)踐。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。她提到，要以傳統(tǒng)文化為根，培育有底氣、知禮儀、明是非、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辏尮爬现腔壅樟廖磥?lái)之路。

寧夏銀川市西夏區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、2025年全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員閆寧以《溯源黃河魂·傳承三線志·躬行共彩夢(mèng)——讓三線火種在黃河浪花里綻放》為題做出分享。閆寧認(rèn)為，教師應(yīng)以“躬身力行”的姿態(tài)，擔(dān)當(dāng)立德樹(shù)人的神圣使命，以“各展其彩”的愿景，點(diǎn)燃每一個(gè)生命的無(wú)限可能。

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隨后，大會(huì)在青少年心理問(wèn)題疏導(dǎo)方面展開(kāi)討論，劉向榮、鄒付容兩位老師分別從“因勢(shì)利導(dǎo)”“三維行動(dòng)”兩個(gè)角度做出經(jīng)驗(yàn)分享。

作為長(zhǎng)沙華益中學(xué)教師、中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師劉向榮連續(xù)九年擔(dān)任班主任工作，擁有三屆畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷。其班主任理念是用愛(ài)心溫暖學(xué)生、用競(jìng)爭(zhēng)帶動(dòng)管理、讓班級(jí)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。在心理問(wèn)題疏導(dǎo)方面，他倡導(dǎo)“因勢(shì)利導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的光芒，潤(rùn)物有聲附身傾聽(tīng)孩子的心聲。浸潤(rùn)內(nèi)心，疏導(dǎo)心理終會(huì)聽(tīng)見(jiàn)震撼心靈的綻放。”

深圳小學(xué)光明學(xué)校中心校區(qū)七年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士、中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師、區(qū)骨干教師鄒付容在會(huì)上介紹了“早一步·深一度·聯(lián)一方”班主任心理危機(jī)早期干預(yù)的三維行動(dòng)指南。她強(qiáng)調(diào)，育人者，當(dāng)以愛(ài)為燈，照亮心靈；以行示范塑造品格。

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當(dāng)前，職業(yè)幸福感、家校協(xié)同育人兩大教育領(lǐng)域主題詞熱度頗高。17日下午，大會(huì)圍繞這些話題展開(kāi)細(xì)致入微的匯報(bào)、交流與總結(jié)。7位優(yōu)秀的教師向現(xiàn)場(chǎng)的老師們分享了自身經(jīng)驗(yàn)，暢談話題體會(huì)。

就職業(yè)幸福感的建立而言，濟(jì)南市歷下區(qū)燕山小學(xué)班主任、副高級(jí)教師、濟(jì)南市教育高質(zhì)量發(fā)展工作突出先進(jìn)個(gè)人濟(jì)南、市優(yōu)秀班主任喬娜提到，要點(diǎn)亮職業(yè)幸福，做智慧“充電寶”。喬娜認(rèn)為，班主任的幸福不是轟轟烈烈的瞬間，而是在日復(fù)一日的陪伴里，被孩子的童真治愈，被教育的意義填滿的踏實(shí)與安心。

石家莊市私立一中附屬小學(xué)班主任、優(yōu)秀骨干教師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師高天，與與會(huì)老師們共同探討了如何做好教學(xué)與生活之間的平衡，她強(qiáng)調(diào)，要在“戰(zhàn)場(chǎng)”與生活間優(yōu)雅橫跳，治好“職業(yè)EMO”，熱愛(ài)即動(dòng)力，活在自己的熱愛(ài)里，用100%的熱血，去換一個(gè)“一切值得”的結(jié)果。回頭看，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，往前走，扶搖直上九萬(wàn)里。

對(duì)于家校協(xié)同育人的話題，成都市東城根街小學(xué)語(yǔ)文教師、班主任、德育主管謝文言認(rèn)為，要以“構(gòu)建有溫度、有生長(zhǎng)的育人生態(tài)”為理念，探索家校協(xié)同、文化浸潤(rùn)的德育路徑。班主任老師可以用規(guī)則畫(huà)出邊界，用溫度焐熱信任，用專(zhuān)業(yè)點(diǎn)燃星火，讓班級(jí)群從“消息中轉(zhuǎn)站”蛻變?yōu)檎嬲慕逃芰繄?chǎng)”。

長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中德育名師工作室首席名師、長(zhǎng)沙市“九芝杯”優(yōu)秀班主任、長(zhǎng)沙教育名師張曲，作《微信群“戰(zhàn)場(chǎng)”：如何讓家長(zhǎng)群從“信息洪流”變“高效樞紐”》主題報(bào)告，在與老師的交流中，她建議，班主任老師可以將孔子“興觀群怨”的古老智慧，創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化為數(shù)字時(shí)代的家長(zhǎng)群高效樞紐，最終實(shí)現(xiàn)“各美其美，美美與共”的教育理想。

特級(jí)教師、正高級(jí)教師、全國(guó)心理健康教育先進(jìn)工作者、省優(yōu)秀教師、省中小學(xué)教師培訓(xùn)專(zhuān)家朱少彪表示，“愛(ài)我所選，選我所愛(ài)”是教育的最高境界，如果暫時(shí)做不到，至少應(yīng)做到“選擇我所接受的，接受我所選擇的”。

雞西市雞冠區(qū)東風(fēng)小學(xué)副書(shū)記、高級(jí)教師封心華，多年來(lái)致力于德育和家庭教育，兩次被授予“黑龍江省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào)，擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的12年中，7次獲得“雞西市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。她認(rèn)為，要讓每個(gè)靈魂，都長(zhǎng)成自己本來(lái)的模樣。

黑龍江省雞西市躍進(jìn)小學(xué)班主任、雞西市師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人、雞西市第六屆中小學(xué)骨干教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員薛麗麗，以《且將新火試新茶，家校共育綻芳華——班主任育人實(shí)踐與詩(shī)心哲思》為題與老師們展開(kāi)交流，她強(qiáng)調(diào)，為師之道，必本于心。莫問(wèn)收獲，用愛(ài)耕耘。

本屆中小學(xué)班主任發(fā)展大會(huì)通過(guò)聚焦實(shí)戰(zhàn)、深耕細(xì)節(jié)，為全國(guó)中小學(xué)班主任搭建了一場(chǎng)兼具深度與溫度的成長(zhǎng)盛宴。從德育活動(dòng)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意迸發(fā)與落地拆解，到青少年心理疏導(dǎo)的精準(zhǔn)施策，再到職業(yè)幸福感的培育與家校協(xié)同的智慧探索，優(yōu)秀教師們的實(shí)踐分享既涵蓋了班主任工作的核心場(chǎng)景，又直擊教育過(guò)程中的痛點(diǎn)與難點(diǎn)，以“可復(fù)制、可遷移”的經(jīng)驗(yàn)為教師們提供了實(shí)戰(zhàn)深化的“新引擎”。

這場(chǎng)大會(huì)不僅是經(jīng)驗(yàn)的碰撞與成果的展示，更凝聚著教育者對(duì)“立德樹(shù)人”初心的堅(jiān)守。無(wú)論是用班會(huì)照亮心靈、以體驗(yàn)落地德育，還是用愛(ài)心化解危機(jī)、以智慧聯(lián)結(jié)家校，都彰顯了班主任作為學(xué)生成長(zhǎng)引路人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。未來(lái)，這些扎根實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)將轉(zhuǎn)化為更多教育者的行動(dòng)指南，推動(dòng)班主任工作從“經(jīng)驗(yàn)型”向“專(zhuān)業(yè)型”升級(jí)，為中小學(xué)德育高質(zhì)量發(fā)展注入持續(xù)動(dòng)力。

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編輯丨智庫(kù)君

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