“雙一流白考了”,女孩畢業后無人問津,哭訴人生被低認知給毀了
時間:2025-07-15 11:54:29 出處:綜合閱讀(143)
考研,雙流訴人生被作為許多本科生眼中的白考畢業“逆天改命”之路,吸引著無數渴望改變命運的女孩大學生為之努力奮斗,甚至將考研當成了唯一的后無毀“救命稻草”。
5年前,人問一位來自民辦三本院校的津哭女生在看到錄取消息時喜極而泣,連英語四級都沒考過的雙流訴人生被她,卻奇跡般地考上了雙一流高校的白考畢業研究生,讓全家人為之驕傲不已。女孩
人生仿佛從此刻開了掛,后無毀不僅被優質學校錄取,人問她還遇到了條件優越、津哭人品出眾的雙流訴人生被男友,本以為學業愛情雙豐收的白考畢業自己接下來的人生也會是一帆風順,可沒想到研究生畢業后,女孩她的生活卻陷入更加絕望的地步,她甚至忍不住后悔:自己的雙一流白考了。
民辦三本女孩考上雙一流研究生,卻被低認知給毀了
本以為考上研究生是自己人生逆襲的開始,沒想到卻成了自己人生的唯一高光。這位女生在研究生畢業后發現,自己似乎已經用盡了所有的運氣和能力。
無論參加什么考試,都未能如愿上岸,成了考場上永遠的“千年老二”,她的人生高光時刻,永遠定格在5年前,那個收到雙一流高校錄取通知的瞬間。
如今再想憑借當年的考試能力去嘗試各種崗位競爭,卻發現時過境遷,競爭環境早已今非昔比。
回顧這段經歷,她認為問題出在自己認知水平有限,把人生想得太過簡單,她懊悔地意識到,如果5年前就開始考公務員,在當時競爭壓力遠不如現在激烈的環境下,即使只有民辦三本的學歷,或許也能考上不錯的公職崗位。
而現在,盡管擁有雙一流研究生文憑,卻依然難以突破心儀崗位的門檻,這幾年的時間仿佛白白浪費了,她開始后悔,覺得自己的雙一流研究生白考了,更開始痛苦,覺得自己人生都被低認知給毀了。
可作為過來人,當我們客觀地去看待這名女生的遭遇時,不難發現她的問題核心并非認知水平低下,而是多次失敗已經徹底消磨了她的銳氣和斗志。
對她而言,昔日考取研究生的經歷已成為心中無法超越的輝煌記憶,而在此之后,她經歷了太多考試,要么競爭過于激烈,要么與個人能力不匹配,一次又一次的失敗最終擊垮了她的自信心,使得她把自己定位成了徹頭徹尾的失敗者。
學歷的提升,并不等同于認知的提升
學歷的提升就一定等同于認知的提升嗎?其實未必,不少學生盲目跟風考研,卻沒有思考研究生教育是否符合自己的職業規劃和發展路徑。
高考和考研雖然都是選拔性考試,本質上卻有很大區別。高考是基礎教育到高等教育的必經關口,而考研則是一種職業選擇,需要與個人能力、興趣和職業目標相匹配,更需要同學們對人生未來的規劃有清晰的認知。
就像這名女同學一樣,她將全部精力和關注點集中在各類考試上,忽略了職場軟實力的培養和社會經驗的積累。
也正因如此,她才會在研究生畢業后發現,僅靠學歷并是不足以在激烈的就業市場中占據優勢的,她的認知并非低下,而是過于局限,把人生簡化為一系列考試,忽略了職業發展的復雜性和多維性。
當前就業市場對人才的要求早已超越了單純的學歷指標,企業更看重求職者的實踐能力、創新思維、團隊協作和學習適應能力。
即使是雙一流高校的研究生,如果缺乏這些關鍵能力,也難以在就業競爭中脫穎而出,這位女生的困境,正是當下教育與就業脫節的一個縮影。
但雙一流院校不會白考,一個人認知的局限性也不會伴隨一生,關鍵是暫時放下學歷和世俗成就的壓力,先調整好自己的狀態,恢復自信心,然后再重新出發,或許是更明智的選擇。
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