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他曾是為英河南眾多學生中的佼佼者，高考成績高達667分。雄開

他曾是除學場樣中國科學院大學的研究生，前途無量，籍后今下被視為國家的國科未來。

但是大碩，這樣一位成績優異的士季學生，卻在國際網絡上多次發表侮辱中國的侵華言論。

他用極具侮辱性的日軍語言稱呼中國人，甚至將侵華日軍稱為英雄。為英

當事情被揭露后，學校對他進行了開除處理，如今5年過去了，他的生活如何呢？

研究生季子越將侵華日軍稱為英雄

2020年，中國科學院大學的碩士生季子越在海外社交平臺上發表了“親日”言論。

他在推特上發文稱侵華日軍為“英雄”，并且用帶有辱華性質的稱呼定義中國人。

他當時身處國外，在推特上發文被中國網友注意到后，開始深入挖掘。

不挖不知道，一挖嚇一跳，季子越的囂張行為讓許多中國網友大跌眼鏡。

季子越在推特上的囂張言論不僅讓他本人成為輿論焦點。

也讓公眾對高等教育、網絡言論監管以及歷史認知問題展開了深刻的反思。

2020年，一位在美國求學的中國網友像往常一樣在推特上瀏覽相關文章。

在瀏覽過程中，他翻到了一個帖子，帖子內容用的是中文，全文沒有一個標點符號。

這名留學生看了帖子的內容后，怒不可遏。

因為這篇帖子的開頭就是對中國的侮辱性稱呼。

這篇帖子的發帖人，名叫“神楽坂 梓月”，從名字來看，很像一個日本人的賬號。

點進這個人的主頁后，留學生發現了更多辱華言論。

而且，讓他吃驚的是，這名發帖者不是日本人，而是一名中國人，是一名受過高等教育的中國人。

他在主頁注明了自己的學校名稱以及所學專業。

這名發帖人是中國科學院大學的一名學生，目前人在美國。

除此之外，他還在介紹中寫道，自己是一名“跨性別”者，人稱代詞“她”。

也就是說，一名中國科學院大學的學生，不僅在美國推特上發表辱華言論，他還認不清自己的性別。

他的身體是男性身體，但他認為自己是一個女性。

穿洛麗塔的季子越

留學生將這名發帖者的言論以及照片截圖，發到了中國的網站上。

留學生將截圖上傳到中國網站后，很快引起了網友的熱烈討論。

神通廣大的網友不僅@了中國科學院大學，還根據蛛絲馬跡找到了發帖者的真實姓名。

在推特上發布辱華言論的人，名叫季子越，是河南洛陽人。

他在上高中的時候，是一個十分乖巧的孩子，學習非常認真。

他的高考成績是667分，靠著出色的成績，他成為中國科學院大學的一名學生。

他是計算機科學專業2015級的學生，本科畢業之后，還以優異的成績考上了本校的研究生。

中國科學院大學接到網友的提醒后，迅速成立了調查小組，對季子越展開調查。

中國科學院大學經過調查，確認季子越發布錯誤言論的情況屬實，對他進行開除處理。

被開除的季子越逃往美國

中國科學院大學在2020年的7月份發表了對季子越處分情況的通報。

通報中顯示，季子越確實是該校學生。

他在寒假期間前往美國，因為疫情，一直沒能回國。

從2020年的3月份到6月份，季子越在境外社交平臺上，多次發表不當言論。

2020年的7月份，季子越在學校的要求下，已經回國。

學校為了對季子越進行處分，舉辦了處分論證會，論證的結果是開除學籍。

季子越不滿處分結果，在律師的陪同下向學校申請舉行聽證會。

在聽證會上，季子越對自己的行為進行了申辯，并表示會加以反省，對學校道歉。

聽證會之后，中國科學院大學維持原有處分，開除了季子越。

季子越按照學校的要求，利用個人社交賬號向公眾發表了道歉。

因為季子越的言論過于囂張，對社會造成了很大的負面影響。

根據我國的法律規定，對公共利益造成損害，情節嚴重的會處三年以下有期徒刑。

季子越被學校開除后，還有可能會受到法律制裁。

為了避免自己被中國法律制裁，季子越在接收到學校的處分后，就緊急逃往美國。

校方的處理決定得到了大多數網友的支持，認為這是對歷史虛無主義和極端言論的有力回擊。

國內平臺上，季子越是一名普通的學生，將自己偽裝得十分完美。

而在境外平臺，他卻頻繁發表極端言論，這種“雙重面孔”讓公眾感到震驚和憤怒。

季子越的言論不僅觸犯了民族情感底線。

也引發了公眾對高等教育、歷史認知以及網絡言論監管的深刻反思。

有很多網友始終無法理解，為什么一個受過高等教育的人會頻繁發布極端言論。

季子越本人是十分了解中國歷史的，不然他不會在高考的時候拿到667的高分。

他看不起中國人的思想，究竟是什么時候形成的？

中國有句話，叫學歷不等于能力，這句話用在季子越身上十分貼切。

學歷不等于能力

被開除學籍后，季子越在境外社交平臺的賬號逐漸沉寂，不再發布任何內容。

有網友猜測，他可能因輿論壓力選擇隱退，或更換了新的賬號。

季子越男裝女裝對比圖

季子越曾經的朋友向相關記者透露消息，他已經申請了美國的學校。

季子越目前在國外生活，行事低調，盡量避免與外界接觸，外網也查不到與他有關的消息。

季子越事件暴露了我們教育中的一些問題。

中國的教育過于重視成績，忽視了學生價值觀的養成。

季子越是一名高材生，在學習方面他是一個合格的學生，但在歷史認知上卻存在嚴重偏差。

我們的教育不僅要傳授知識，更要培養學生正確的價值觀和民族認同感。

季子越是中國科學院大學的研究生，他的行為讓公眾對高校教育提出了質疑。

季子越能夠被保送，從一名本科生成為研究生。

就證明中國科學院大學的考核制度是存在問題的。

高校不僅要注重學術能力的培養，更要加強對學生的思想教育和道德引導。

季子越事件不僅是一起個人行為失范的案例。

這件事更是一面鏡子，映照出社會、教育和網絡環境中的諸多問題。

他的“下場”警示我們：歷史認知不容扭曲，道德底線不可逾越。

對于季子越本人而言，被開除學籍或許是一個沉重的教訓。

對于社會而言，這一事件提醒我們，要加強歷史教育、完善網絡監管、提升道德素養。

一個人的學歷不等于能力，我們不能唯成績論。

信息來源

網易新聞——“國科大敗類”季子越：宣稱侵華日軍為英雄，開除學籍后下場如何

搜狐網——季子越：稱侵華日軍為英雄，被開除后揚言投奔美國，如今怎樣了？

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