《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》明確提出數(shù)學(xué)建模素養(yǎng)是預(yù)告月日數(shù)學(xué)學(xué)科的六大核心素養(yǎng)之一。數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)探究活動(dòng)是預(yù)告月日高中數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的主線之一，如何在課堂教學(xué)中有效開展數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)探究活動(dòng)，預(yù)告月日如何挖掘數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)探究活動(dòng)的預(yù)告月日內(nèi)在育人價(jià)值，這些問題都值得深入探討。預(yù)告月日

活動(dòng)旨在通過課例展示、預(yù)告月日教研沙龍、預(yù)告月日專家視點(diǎn)以及活動(dòng)總結(jié)等多個(gè)環(huán)節(jié)，預(yù)告月日全方位、預(yù)告月日多角度地探討數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)探究活動(dòng)的預(yù)告月日有效實(shí)施路徑，深刻理解數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)探究活動(dòng)在激發(fā)學(xué)生思維活力、預(yù)告月日發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)方面的預(yù)告月日深遠(yuǎn)意義，同時(shí)為各地市普通高中提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的預(yù)告月日平臺(tái)，促進(jìn)數(shù)學(xué)教育方式的預(yù)告月日轉(zhuǎn)變，以發(fā)展學(xué)生良好的預(yù)告月日數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為目標(biāo)，為學(xué)生的全面進(jìn)步與終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

01

活動(dòng)主題

開展數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)探究活動(dòng) 培育學(xué)生核心素養(yǎng)

02

活動(dòng)時(shí)間

2025年7月16日14:30—17:30

03

指導(dǎo)單位

廣東省教育廳

04

廣東省教育研究院

05

協(xié)辦單位（項(xiàng)目）

佛山市教育局教研室

河源市教育教學(xué)研究院

廣東省中小學(xué)數(shù)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展項(xiàng)目（佛山市）

廣東省中小學(xué)數(shù)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展項(xiàng)目（河源市）

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活動(dòng)平臺(tái)

教研網(wǎng)、觸電新聞、廣東教育Plus、廣東教育研究、廣東教育傳媒、廣州教育聯(lián)播、和教育、粵教翔云

07

活動(dòng)議程

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專家簡(jiǎn)介

王穎喆，博士、北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院副教授，概率論國家創(chuàng)新群體成員，專業(yè)方向：概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽北京賽區(qū)組委會(huì)副秘書長(zhǎng)。從事數(shù)學(xué)建模教學(xué)多年，榮獲北師大最受本科生歡迎十佳教師稱號(hào)，具有豐富的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽組織和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

馮偉貞，華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院副教授，應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士導(dǎo)師，數(shù)學(xué)教育碩士導(dǎo)師，北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)建模教育中心專家組成員，華南師范大學(xué)課程思政研究中心課程專家顧問，廣東省考試綜合改革研究院內(nèi)容改革研究所副所長(zhǎng)、數(shù)學(xué)科負(fù)責(zé)人。教育部考試中心重大委托項(xiàng)目《高考評(píng)價(jià)體系框架研究》核心成員，廣東省考試院項(xiàng)目《廣東省學(xué)業(yè)水平考試能力模型研究》專家組成員。

主持或作為核心成員參加省級(jí)、國家級(jí)本科質(zhì)量工程項(xiàng)目20多項(xiàng)，其中包括執(zhí)行國家一流專業(yè)建設(shè)、國家數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)特色專業(yè)建設(shè)、國家數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)綜合改革、廣東省數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等重大項(xiàng)目。

吳有昌，廣東省教育研究院教學(xué)教材研究室中學(xué)數(shù)學(xué)教研員，數(shù)學(xué)科主任，研究員。主編教材或?qū)Ｖ?部，參編著作7部，在國內(nèi)重要刊物《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》等雜志上發(fā)表論文40余篇，主持研究的成果《初中數(shù)學(xué)“自學(xué)-抽象-深評(píng)”螺旋型教學(xué)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐》獲得2017年廣東省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，2018年國家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

錢耀周 ，佛山市高中數(shù)學(xué)教研員，佛山市優(yōu)秀教師，佛山市高中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，廣東省高中數(shù)學(xué)學(xué)科教研體系項(xiàng)目（佛山）核心成員，南海區(qū)十佳班主任，華南師范大學(xué)校外研究生導(dǎo)師,佛山大學(xué)碩士研究生兼職導(dǎo)師,長(zhǎng)期負(fù)責(zé)高中各年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題命制工作，主編或參編教學(xué)書籍13部，有數(shù)十篇論文在各類期刊上發(fā)表。

吳偉勝，河源市高中數(shù)學(xué)教研員，中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，河源市高中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，河源市名教師工作室主持人，廣東省基礎(chǔ)教育高中數(shù)學(xué)學(xué)科教研體系項(xiàng)目（河源）主持人，全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽優(yōu)秀教練員。

黃偉亮 ，佛山市南海區(qū)教育發(fā)展研究中心（佛山市南海區(qū)教師發(fā)展中心）高中數(shù)學(xué)教研員，高中數(shù)學(xué)高級(jí)教師，廣東省基礎(chǔ)教育高中數(shù)學(xué)學(xué)科教研體系項(xiàng)目（佛山）主持人，佛山市基礎(chǔ)教育名教師工作室主持人，佛山市學(xué)科帶頭人。主持和參與省課題5項(xiàng)，在《數(shù)學(xué)通報(bào)》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等期刊發(fā)表論文50多篇。

陳國毫，佛山市南海區(qū)石門中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師，廣東省基礎(chǔ)教育教研體系建設(shè)項(xiàng)目佛山高中數(shù)學(xué)學(xué)科成員。2019、2020年獲佛山市高中數(shù)學(xué)青年教師解題比賽一等獎(jiǎng)。2023年獲佛山市首屆高中數(shù)學(xué)“命題評(píng)題品題”比賽一等獎(jiǎng)。

袁美霞，河源中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師，本科畢業(yè)于東北師范大學(xué)，市直優(yōu)秀班主任，市直骨干教師。曾三次參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，一次參加國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽（MCM/ICM）。在數(shù)學(xué)建模教學(xué)與推廣方面積累了一定經(jīng)驗(yàn)，兩次開設(shè)河源市數(shù)學(xué)建模專題講座，并擔(dān)任河源市首屆數(shù)學(xué)建模比賽評(píng)委及指導(dǎo)老師，發(fā)表數(shù)學(xué)建模相關(guān)論文兩篇。

09

教研網(wǎng)

觸電新聞

廣東教育Plus

廣東教育研究

廣東教育傳媒

廣州教育聯(lián)播

和教育

粵教翔云

來源：廣東省教育研究院

編輯：廣東君

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